????每天只有兩節(jié)或者上午上課，沒課的時候就是自由時間，不喜歡的課也可以翹掉，談戀愛沒人管，就算超前點(diǎn)領(lǐng)了證也沒人攔著，只要考試通過就完事大吉……

????不少民辦高校的學(xué)生是抱著這樣的“理想”來上大學(xué)的，但是，現(xiàn)實(shí)卻讓他們大跌眼鏡：好忙啊，要早起跑操 、上早讀 、課程很多，晚上要看新聞聯(lián)播、上晚自習(xí)，不能曠課，不能隨便外出，這樣的教學(xué)管理模式，是目前島城民辦高校通用的，而且校方稱其為“因材施教”，記者探訪發(fā)現(xiàn)，這種準(zhǔn)軍事化管理模式，有人支持有人抱怨，學(xué)校也很糾結(jié)。

????校方稱準(zhǔn)軍事化管理 是因?qū)W生底子差

????青島濱海學(xué)院從1992年建校起就采用這種管理制度，稱為半封閉式管理或者準(zhǔn)軍事化管理方式。不少學(xué)生告訴記者，感覺跟高中的時候差不多，跟理想中的大學(xué)相去甚遠(yuǎn)，有不少學(xué)生都頗有怨言，覺得學(xué)校限制了他們的自由，妨礙了個性的發(fā)展。

????“ 這種學(xué)生管理方式實(shí)際上是因材施教。”談到這個問題，青島濱海學(xué)院學(xué)生處王處長卻并不避諱。“首先，學(xué)校學(xué)生的層次擺在那兒，這個學(xué)校的學(xué)生與那些好大學(xué)的學(xué)生相比，學(xué)習(xí)成績、自律意識都差一些。”王處長坦言，對于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生來說，這種管理模式肯定是利大于弊。“如果真像公辦大學(xué)那樣，放開了，不管了，那很可能學(xué)生三年或者四年都學(xué)不到東西。學(xué)生也會形成一些非常不好的習(xí)慣，逃課、不吃早餐，男生沉溺于上網(wǎng)，女生傾心于裝扮……學(xué)生自己肯定是喜歡這種管理方式，過得舒服，但是這實(shí)際上不是學(xué)生的理性需求。”

????記者采訪的濱海、黃海、恒星、求實(shí)、飛洋等五所民辦高校，在管理模式上也都采取了這種半封閉式的準(zhǔn)軍事化管理模式，有的甚至提出禁止談戀愛、不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā)等要求，而校方也明確表示，除了為學(xué)生課業(yè)考慮之外，還有一方面原因，就是要讓學(xué)生有事干，不然容易出亂子，“管理太松散，學(xué)生就放了羊，一旦出了問題，可能會造成惡劣的社會影響，從根本上講，還是因?yàn)榇蠹叶即髦猩坨R看民辦高校，民辦高校比公辦院校要脆弱得多”。

????輔導(dǎo)員成全職保姆 連老師都會抱怨

????在青島黃海學(xué)院采訪的時候，2005年來到學(xué)校擔(dān)任老師現(xiàn)在從事宣傳崗位的李老師告訴記者，當(dāng)初剛來的時候，學(xué)校比現(xiàn)在管理還要嚴(yán)格，“天還沒亮就要起來跟學(xué)生一起跑操，所有的教職員工都要跟學(xué)生一起穿軍裝跑操，平常要抓學(xué)生的到課率，晚上還要挨個房間查房，所有人都睡下了以后，輔導(dǎo)員才能去睡覺”，李老師說，因?yàn)樽约菏枪k學(xué)校畢業(yè)后來到這里擔(dān)任老師的，“不光學(xué)生有怨言，我也有怨言，說實(shí)話，我本身是學(xué)藝術(shù)的，在大學(xué)里懶散慣了，一開始真是受不了”，后來時間長了，才慢慢理解了學(xué)校的做法 ，“對于學(xué)生來說確實(shí)有好處”。

????青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的紀(jì)委書記劉長玉則直接表示，相比起公辦學(xué)校的輔導(dǎo)員，很多學(xué)生一年都見不到幾次的情況來說，他們學(xué)校的輔導(dǎo)員老師幾乎成了學(xué)生的全職保姆，“兩眼一睜，忙到熄燈，完全撲在學(xué)生身上”，而目的只有一個，就是要把學(xué)生拉到課堂上去，多學(xué)點(diǎn)東西。

????而青島恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生如果曠課的話，到年底考核的時候，輔導(dǎo)員老師的獎金還會因此受影響，因此，不少學(xué)生笑稱：不敢曠課，不然輔導(dǎo)員會記你的仇。