ID：372

    網友：留言板

    問題：根源之所在

    內容：種種矛盾的根源在于中考政策制度的不合理，把矛盾有高中階段提前到小學、初中階段了！矛盾由全國、全省縮小到青島市了！

    歡迎家長提出合理意見和建議。

    ID：370

    網友：留言板

    問題：建議取消直升、指標生

    內容：強烈呼吁取消直升、指標生

    歡迎家長提出合理意見和建議。

    ID：369

    網友：留言板

    問題：強烈要求初中生早8：30到校。

    內容：強烈要求初中生早8：30到校。

    感謝您對教育的關注！我們將向有關部門反映您的建議。

    ID：368

    網友：留言板

    問題：小學教材

    內容：小學教材要求征訂的錄音帶、數學、美術教具都是純粹掙錢的吧，從沒有用過，說是自愿，其實都要求學生畫好鉤，家長簽字而已，是教育局統一要求的吧。

    家長您好，非常感謝您對教育的關注。目前市南區使用的教材，都是選用國家和省頒布的教學用書目錄規定的教材。市南區學生用書推薦類教材（教輔）的征訂，一直以來都是按照山省教育廳和青島市教育局的要求通過家長一封信的形式下發給家長，在家長知情并完全自愿的基礎上，由家長簽字后上交學校進行統計的，學校是不向學生統一征訂教輔資料的。  

    ID：366

    網友：留言板

    問題：把升學壓力轉移到未成年的孩子，中考！殘酷！

    內容：對大部分晚熟的男孩，可能失去升普高的機會，看看吧，直升還是指標生，男少女多，太殘酷！中考的淘汰率！怎么解決？

    感謝您對教育的關注！歡迎家長提出合理意見和建議。

    ID：365

    網友：留言板

    問題：中學教育

    內容：小升初劃片，為什么初中升高中的競爭如此激烈？為何不能給孩子一個相對寬松的環境，發揮創造性，而要以升學為導向呢？尤其是指標生的加分政策使得學生考特長級別，精力財力耗盡，個性磨平。

    感謝您對教育的關注！歡迎家長提出合理意見和建議。

    ID：362

    網友：留言板

    問題：孩子的一天太累了

    內容：現在的初中生都是早晨6點多出門，晚上6點多進門，背著大書包，不停地學一天，晚上繼續寫到10點多，不是不想讓孩子吃苦，但要有意義，日復一日，這么學習真是太累了，對身心正在發育的孩子來說，很不容易。作為官員，老百姓希望你們能設身處地地為孩子考慮考慮，盡自己的義務，盡最大可能解決問題。

    市南區嚴格執行《山東省普通中小學管理基本規范（試行）》文件要求，從未要求學生7點或者7:10分到校，如果學校確實存在此類問題，歡迎撥打88729259反映具體情況，教育行政部門將進行調查落實，加大督查力度。

    ID：360

    網友：留言板

    問題：副校長兼課

    內容：請問，副校長兼課，因副校長行政工作很忙，兼課會很辛苦，確實不容易，可為什么要安排兼課呢？忙得作業從不批，經常開會、出差、培訓！就只能臨時從校外找代課老師。請問這樣做對學生公平嗎？對學生負責嗎？我們真希望讓副校長休息一下，注意身體，別再兼課了！您是功成名就可進可退了，可孩子就得這樣度過三年了！傷不起啊！希望教育局能統一規定，禁止行政領導兼課！退一步講，兼課您就得負責任！！！

    對于您的建議，我們將向有關部門反映并做好調研。

    ID：359

    網友：留言板

    問題：升學率、指標生

    內容：趕快提高高中的升學率，取消指標生，讓面臨中考的孩子也喘口氣，讓以后的孩子更快樂點。真正的給學生減負，培養孩子綜合發展的能力。從根本上解決老師為升學率而教學；孩子為升學而學習狀況。

    感謝您對教育的關注！我們將向有關部門反映您的建議。

    ID：357

    網友：留言板

    問題：請領導回去逐條認真研究、落實吧。請不要拖太久，拖不起啊！

    內容：理解您的苦衷！也請理解我們平民老百姓。請領導回去逐條認真研究、落實吧。請不要拖太久，拖不起啊！

    感謝您對教育的關注！我們一定認真對待所有的意見、建議，做好工作。

    ID：354

    網友：留言板

    問題：學生代批作業

    內容：老師批作業才能知道學生的知識掌握情況，可現在好多作業老師都不批甚至是讓學生午休時代批，這個情況時有發生，請學校引起重視！我們的老師真的就那么忙嗎？

    學生完成的作業，從某種程度上說，就是學生的作品，任何人都渴望自己辛勤之作能被別人所接受，能被別人所欣賞。因此，市南區教育局始終要求在批改學生的作業時要注意方式，提倡教師采取一些有利于啟發學生自主發現問題，改正問題的批改方式。

    我們要求教師對作業全批全改、復批，爭取面批，這是“有效作業”要求之一。對于學生作業中出現的漏題、錯題，要求在寫下一次作業時提前補好、改好，老師復批。面批的好處在于學生更清楚自己的問題在哪，便于老師及時反饋批改情況。

    如果學校確實存在此類問題，歡迎撥打88729259反映具體情況，教育行政部門將進行調查落實，加大督查力度。

    ID：351

    網友：留言板

    問題：零食的問題

    內容：許多學校規定不讓孩子吃零食，我們理解，可是很多孩子早飯根本就吃不好，上午課業又重，強烈建議第三節課前可以讓孩子帶零食，補充一下，以保證后兩節課的質量，和孩子的身體健康。

    很理解您的心情，但食品安全很重要。

    ID：350

    網友：留言板

    問題：強烈呼吁限定每班人數

    內容：在人口高峰時，每個班級人數多是無奈之舉；入學兒童減少正是我們提高教育質量的好時機，而我們青島前幾年搞得撤校、并校無異于自毀長城。強烈呼吁停止合并學校，在東部人口密集小區增加學校密度，先日本那樣，小學步行不超過一刻鐘，每班25--30人。

    您的意見和建議我們很同意，后期我們會加強調研。感謝您對教育的關注！

    ID：347

    網友：留言板

    問題：輔導書一事

    內容：建議取消課本以外的所有輔導書，你們可看看孩子的書包有多重！某些書籍就是某些部門的利益的體現！

    感謝您對教育的關注！我們將向有關部門反映您的建議。

        ID：342

    網友：留言板

    問題：請解答

    內容：問一下現在老師都不批作業了嗎?做的對錯都不知，老師有時只對答案不講過程，家長確實不理解。午餐8元標準質量太差。考試排名對孩子自尊傷害太大。

    學生完成的作業，從某種程度上說，就是學生的作品，任何人都渴望自己辛勤之作能被別人所接受，能被別人所欣賞。因此，市南區教育局始終要求在批改學生的作業時要注意方式，提倡教師采取一些有利于啟發學生自主發現問題，改正問題的批改方式。

    我們要求教師對作業全批全改、復批，爭取面批，這是“有效作業”要求之一。對于學生作業中出現的漏題、錯題，要求在寫下一次作業時提前補好、改好，老師復批。面批的好處在于學生更清楚自己的問題在哪，便于老師及時反饋批改情況。根據《山東省教育廳關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》，不得擅自公布學生考試成績和按考試成績給學生排隊。教育部門及學校嚴格按照《意見》規定，通過調研，未發現給學生排隊現象。

    如果學校確實存在此類問題，歡迎撥打88729259反映具體情況，教育行政部門將進行調查落實，加大督查力度。

    ID：340

    網友：留言板

    問題：我要求取消指標生

    內容：我的孩子學習很好，但是我要求取消指標生，為了還天下孩子一個公平。

    1．《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010－2020年)》：實行優質普通高中和優質中等職業學校招生名額合理分配到區域內初中的辦法。

    2．《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要（2011—2020年）》：將優質普通高中招生名額的60%以上在區域內初中合理分配，并使之制度化、規范化。

    3．山東省人民政府辦公廳《轉發省教育廳等部門<</span>關于實施初中學生綜合素質評價制度深化高中階段學校招生制度改革的意見>的通知》(魯政辦發〔2008〕2號)規定：為充分發揮招生指標分配對初中實施素質教育的引導作用，提倡對指標生錄取不設限制性條件。

    指標生政策是為了促進全市乃至全省的教育均衡發展的重要舉措，希望家長能理解。

    ID：339

    網友：留言板

    問題：強烈要求中小學增加熱飯設備

    內容：強烈要求中小學增加熱飯設備，我們小時候吃的飯非常放心。

    感謝您對教育的關注！我們將向有關部門反映您的建議。

    ID：338

    網友：留言板

    問題：強烈建議取消指標生和直升生

    內容：強烈建議取消指標生和直升生，讓所有孩子站在同一起跑線上，或者降低分值，30分太高了！

    1．《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010－2020年)》：實行優質普通高中和優質中等職業學校招生名額合理分配到區域內初中的辦法。

    2．《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要（2011—2020年）》：將優質普通高中招生名額的60%以上在區域內初中合理分配，并使之制度化、規范化。

    3．山東省人民政府辦公廳《轉發省教育廳等部門<</span>關于實施初中學生綜合素質評價制度深化高中階段學校招生制度改革的意見>的通知》(魯政辦發〔2008〕2號)規定：為充分發揮招生指標分配對初中實施素質教育的引導作用，提倡對指標生錄取不設限制性條件。

    指標生政策是為了促進全市乃至全省的教育均衡發展的重要舉措，希望家長能理解。

    ID：336

    網友：留言板

    問題：大學路附近的校車為什么通往啤酒城？

    內容：您好，這件事情我一直不理解，大學路、江蘇路、太平路小學不是就近擇校嗎？那為什么校車會通到東部呢？（此貼請領導重點關注）

    家長您好，首先感謝您對教育的關注。試點運行校車是市政府委托交運集團、市教育局開展的一項工作，是一項惠民工程，也是社會文明進步、教育事業發展、以及城市布局合理化調整的必然結果。

    今年在市南區開通的兩條線路是青島市政府為今后在全市范圍內開通校車所采取的實驗工作，只是市教育局選取的實驗點。目的是客觀科學的掌握開通車輛的線路、數量、損耗、人員、管理及對交通現狀影響等等相關數據信息。

    2011年末市教育局還將在市北區、李滄區在開通10部校車，進一步豐富、完善相關數據信息，為今后在全市開通校車，普惠于全體學生奠定基礎。

    ID：335

    網友：留言板

    問題：建議初中提前一個小時放學，錯開下班高峰

    內容：現在初中早上到校都是7點多，每天6點就得起床,匆匆忙忙吃點兒飯就去擠公交車，怕萬一晚了就會堵車。放學是下午5點多，剛好是下班高峰，是家長接還是坐公交車都是堵在路上，浪費大量時間。尤其是沒有校車的中學只能擠著站在公交車上，孩子已經辛苦了一天，從早上六點到晚上六點都沒有辦法休息，回家累的就躺下了，只能休息一小會兒就又得起來寫作業，經常到11點。如果初中放學時間能早一個小時，孩子們也可以不堵車，也可能在公交車上有個座兒，還能早點兒回家、早點兒寫作業......

    您好！我們一定認真思考并做好調研。

    ID：334

    網友：小草也需要陽光

    問題：能否給學校配備熱飯的設備

    內容：家長對目前學校食堂的飯菜質量都頗有微詞，很多都選擇自帶或校外就餐。校外就餐無法保證食品安全、衛生，我們很多家長選擇給孩子自帶午餐。現在氣溫越來越低，再好的保溫措施也不可能讓飯菜保持到中午不涼，能否給學校配備熱飯的設備，哪怕一個級部一臺微波爐？讓孩子能吃到熱點的飯菜？謝謝關注！

    感謝您對教育的關注！我們將向有關部門反映您的建議。

    ID：333

    網友：留言板

    問題：一個指標生加30分，抵6個烈士子女加5分，局長大人，您覺得這分加的合理嗎？

    內容：局長大人，您覺得這分加的合理嗎？！

    我們將向有關部門反映您的建議。

    ID：331

    網友：留言板

    問題：中考能否讓家長查閱試卷

    內容：中考讓家長查閱試卷嗎

    在規定的時間內按照要求可以查詢。

    ID：330

    網友：留言板

    問題：建議中學生上午第二節課后加餐

    內容：孩子上學太早，6點半就從家里出發了，根本吃不進東西，也沒有時間吃。半夜11點才睡覺，早上又起那么早，飯還不吃，身體都要垮了。

    我們將向有關部門反映您的建議。

    ID：329

    網友：留言板

    問題：上普通的中小學校去體驗

    內容：好學校必競少數？區長、局長的孩子，也在普通學校上學嗎？也自己坐車上下學？也是托管嗎？

      是的。我們的孩子就是就近入學的。

    ID：328

    網友：留言板

    問題：建議

    內容：提高高中的升學率，取消指標生，真正的給學生減負，培養孩子綜合發展的能力。從根本上解決老師為升學率而教學；孩子為升學而學習狀況。

    我們一定加強調研，不斷改進工作。同時，我們會將您的相關意見、建議及時向相關部門匯報。