????他們有著不同的膚色，卻從事著同一種職業(yè)；他們講著不同的語言，卻同樣與中國學(xué)生熱情交流；他們有著不同的文化背景，卻被中國文化所吸引；他們來到青島有先有后，卻都希望能夠一直生活在青島——他們是在青島任教的外籍教師。昨天，記者采訪了來自美國的凱茹老師，今年已是65歲的她在青島教了11年的外語，讓我們聽聽她在青島任教的所感所想。

????來青11年會(huì)秀“青島腔”

????凱茹的英文名是CA

ROL，來自美國俄亥俄州，在青島大學(xué)國際交流中心擔(dān)任外教。“我來到中國已經(jīng)13年了，在青島就待了足足11年。”凱茹告訴記者，她現(xiàn)在能說一口流利的中文，甚至偶爾會(huì)秀幾句“青島腔”。看到凱茹的頭發(fā)有些發(fā)白，記者詢問她的年齡。“女士的年齡不能隨便說，但你是記者，我就破例一次，我今年65歲了。”凱茹用英語告訴記者，她現(xiàn)在教大一新生聽力，教大二學(xué)生視聽說，每天都有4節(jié)課，每周工作四天，一個(gè)周的工作時(shí)間是64個(gè)小時(shí)，有時(shí)候需要連上4節(jié)課，而且都是站著上課。

????一部電影改變她一生

????凱茹告訴記者，她與中國有著不解之緣，小時(shí)候她的好朋友里就有許多中國人，而且鄰居中也有不少中國人，后來她弟弟娶了一名中國人做妻子。“耳濡目染，受他們的影響，我對中國充滿了好奇。”凱茹告訴記者，促使她下決心來中國的是一部電影，電影名字她忘了，但情節(jié)卻歷歷在目，電影講的是一名美國婦女在上世紀(jì)30年代來到中國，她利用自己的特殊身份保護(hù)了100多名中國兒童避免遭受戰(zhàn)亂。或許是對中國孩子產(chǎn)生了獨(dú)特的感情，這之后凱茹就報(bào)名參加了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在志愿表里填寫的就是“到中國當(dāng)老師”，經(jīng)過1年培訓(xùn)，1996年年底凱茹如愿來到中國山東萊陽，在那里呆了2年。

????師生們在教室開派對

????“我喜歡這里的學(xué)生，學(xué)生們也很喜歡我。”凱茹開心地對記者說，在中國過教師節(jié)是件很開心的事，第一年來到中國過教師節(jié)，是在家里度過的，學(xué)生們那天帶著賀卡和食物來到她家，為她慶祝教師節(jié)。2000年的教師節(jié)也讓她記憶深刻，那天她來到教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們將教室布置成一個(gè)會(huì)場，大家在里面開起了派對。“真是太開心了。”凱茹告訴記者，那天她把從美國帶來的幾大包巧克力全送給了學(xué)生。

????“在中國過教師節(jié)，節(jié)日的氣氛非常濃厚。”凱茹坦言，她十分享受教學(xué)帶給自己的快樂，每次教師節(jié)她都會(huì)收到很多同學(xué)送來的卡片、鉛筆、鮮花、筆記本之類的小禮物，能得到學(xué)生的喜歡和尊重，這讓她感覺非常幸福。凱茹告訴記者，美國的教師節(jié)是每年5月的第一周，這一周被稱為“謝師周”，這也是一學(xué)年的最后一周，很多學(xué)生和家長會(huì)利用這一周的時(shí)間來表達(dá)對老師的謝意。

????愿意和學(xué)生們在一起

????凱茹說，她喜歡學(xué)生，喜歡和朝氣蓬勃的年輕人在一起，自己已經(jīng)頭發(fā)花白，需要從學(xué)生身上感受到活力。記者和她從辦公室出來走在路上，她不停地和路過同學(xué)打招呼：“祝賀你，新的一天又開始了！”“嗨，你好！”“哦，我們又見面了，真是太高興了！”凱茹稱贊中國學(xué)生聰明很懂禮貌。“我最大的愛好就是看書和聽音樂，有時(shí)會(huì)跟著學(xué)生們學(xué)漢語。”但是很遺憾的是，“我的學(xué)生教了我很久，他們很耐心，但是我教課太多，沒有太多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)漢語。”凱茹說，她很感激自己的學(xué)生，剛來中國的時(shí)候，遇到很多困難，不懂中國話不了解中國的禮儀，有很多需要和學(xué)校溝通的事情，都是學(xué)生在幫助她，自己有時(shí)感動(dòng)得想哭。“中國的學(xué)生很友好、很熱情，和他們在一起很溫暖，讓我有一種回家的感覺。我很珍惜和他們在一起的這種友誼。”凱茹告訴記者。

????講述

????想一直在中國教下去

????“和美國學(xué)生相比，中國學(xué)生的獨(dú)立性有些欠缺，需要老師在課堂上一點(diǎn)點(diǎn)講解。”凱茹說，在美國，課堂學(xué)習(xí)只占小部分時(shí)間，更多的是學(xué)生下課后自己實(shí)踐和學(xué)習(xí)。“我也希望我的中國學(xué)生更加重視課余時(shí)間，因?yàn)楠?dú)立地學(xué)習(xí)對自己更有益。”凱茹告訴記者，如果她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在課堂上走神，她會(huì)很嚴(yán)肅地指出來，并告訴這名同學(xué)：如果再這樣，就會(huì)影響學(xué)習(xí)；如果學(xué)生不聽，她會(huì)將這些情況告訴輔導(dǎo)員和班長，讓他們協(xié)助輔導(dǎo)。

????“我已經(jīng)65歲了，但是我沒想過要休息，我還想繼續(xù)教下去。”凱茹說，如果可以，她想一直留在中國。“這是我任教生涯中最開心的一段時(shí)間，我在這里發(fā)現(xiàn)了聰明友好的學(xué)生，他們在為自己的未來不斷努力，我被他們感動(dòng)著，我愿意留在這里。”

????記者了解到，凱茹在來中國之前，一直在醫(yī)院的實(shí)驗(yàn)室里工作，由于工作繁忙，她一直沒能大學(xué)畢業(yè)，在她36歲那年又開始重讀大學(xué)，但是一邊學(xué)習(xí)一邊工作的生活讓她十分辛苦，就這樣到她47歲的時(shí)候才大學(xué)畢業(yè)，她的大學(xué)一共上了11年。“我希望同學(xué)們能從我身上吸取教訓(xùn)，只要功夫深鐵杵磨成針。”凱茹說到這，引用了一句中國諺語。（記者 徐棟）