????領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課，作為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的第一個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”，對(duì)專題教育能否取得實(shí)效具有風(fēng)向標(biāo)意義。中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)以來(lái)，各中央國(guó)家機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)同志紛紛走上講臺(tái)，用講好高質(zhì)量黨課的創(chuàng)新實(shí)踐，推動(dòng)專題教育順利開局，促進(jìn)“嚴(yán)”的精神和“實(shí)”的品格融入黨員干部的血脈。

????精神大餐

????領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，一直是我們黨開展黨內(nèi)政治生活的一項(xiàng)光榮傳統(tǒng)。在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，這一既弘揚(yáng)傳統(tǒng)、又發(fā)展創(chuàng)新的部署，成為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的有益探索。

????5月15日，審計(jì)署黨組書記、審計(jì)長(zhǎng)劉家義面向全國(guó)審計(jì)機(jī)關(guān)處級(jí)以上黨員干部講授了一堂生動(dòng)而深刻的黨課。“禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。”他指出，“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，一代代審計(jì)人把‘行勝于言’，‘嚴(yán)’和‘實(shí)’深蘊(yùn)在血脈之中，是成就審計(jì)輝煌的關(guān)鍵所在。”

????5月6日，國(guó)家發(fā)改委黨組書記、主任徐紹史主講黨課。他指出，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨中央總攬全局作出的重要部署，體現(xiàn)了黨中央馳而不息推進(jìn)從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度，表明了黨中央持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)決心，對(duì)于全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，具有十分重要的意義。

????高質(zhì)量的黨課，既是精神大餐，又是有力動(dòng)員。中央國(guó)家機(jī)關(guān)的黨員干部紛紛為領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課“點(diǎn)贊”：“真切感受到十八大后形成的清風(fēng)正氣撲面而來(lái)。”

????問(wèn)題導(dǎo)向

????各中央國(guó)家機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)同志在講專題黨課時(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，直面“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，逐一對(duì)號(hào)入座講清癥結(jié)所在、性質(zhì)程度，真正觸動(dòng)靈魂和良知，使聽課的黨員干部有頓悟、有醒悟、有覺悟。

????一次黨課，就是一次思想淬火。商務(wù)部黨組書記、部長(zhǎng)高虎城在黨課中指出，商務(wù)部要聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改，持續(xù)向問(wèn)題叫板，使專題教育的過(guò)程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的過(guò)程。他強(qiáng)調(diào)：“要聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，查找存在的差距和問(wèn)題，認(rèn)清問(wèn)題危害和根源，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。”

????“學(xué)習(xí)教育的最終目的是解決問(wèn)題，這次‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育開展得成功與否，就看大家能夠解決多少問(wèn)題、推動(dòng)多少業(yè)務(wù)工作，這是最直接最現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)。”中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書記李智勇的黨課贏得了經(jīng)久不息的掌聲。

????求真務(wù)實(shí)

????一堂堂生動(dòng)深刻、入腦入心的黨課，入情入理、講出共鳴，使講黨課的過(guò)程成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、激發(fā)自覺的過(guò)程。各中央國(guó)家機(jī)關(guān)的黨員干部聽過(guò)黨課后一致表示，今后要著力在知行合一上見到實(shí)效，用“嚴(yán)”和“實(shí)”的生動(dòng)實(shí)踐，書寫共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品格風(fēng)范和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

????各中央國(guó)家機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)同志在黨課中，講清了“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，也講清了落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求和努力方向。財(cái)政部黨組書記、部長(zhǎng)樓繼偉在黨課講臺(tái)上明確指出：“要扎實(shí)推進(jìn)財(cái)稅體制改革，按照今明兩年的改革任務(wù)安排，逐級(jí)立下軍令狀，逐項(xiàng)抓好落實(shí)，確保向黨中央、國(guó)務(wù)院交上一份滿意的答卷。”徐紹史在黨課中強(qiáng)調(diào)：“全委同志要更加注重把應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力放在突出重要位置，狠抓政策協(xié)調(diào)落實(shí)，積極應(yīng)對(duì)下行壓力，確保經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間。”

????一堂黨課時(shí)間有限，更大的課堂在日常工作和實(shí)踐之中。正如劉家義在黨課上所說(shuō)：“希望大家通過(guò)這次黨課能理解這樣一個(gè)道理：‘嚴(yán)’和‘實(shí)’是一個(gè)影子，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)在干部學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中；‘嚴(yán)’和‘實(shí)’是一種力量，能夠推動(dòng)我們的事業(yè)向前發(fā)展。”

????原標(biāo)題：“嚴(yán)”植于心“實(shí)”見于行

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