考前半小時，不少考生仍抱著書"狂啃"。

????19中考點，考生走出考場。

????左圖：19中考點，考生走出考場。右圖：學生在場內考試，家長在門外苦等。

????6月12日，中考第二天。上午7：30，離上午要考的數學科目還有1個小時，但在青島二中分校、十九中等考點前記者看到，一些考生已早早趕來，抓住最后的考前復習時間。據悉，今年高考的錄取率將到94% ，而中考生面臨的壓力卻要大許多，6萬多名報考普通高中的考生將有2萬多人落榜，記者在中考現場能感到濃濃的緊張氣息。

????對于目前客觀存在的“小高考、大中考”現象，記者采訪了家長、學校等各界人士，大家褒貶不一。有家長認為 ，教育發展應該把重點放在豐富教育資源，給考生提供更多選擇性上，而不是通過這種“硬性調流”來分配考生。

????現場篇

????還差一分鐘，考生狂奔趕上了

????6月12日上午7：30，離上午要考的數學還有1個小時，但在青島二中分校考點前記者看到，一些考生已經在家長的陪同下陸續趕來。相比于高考，中考的錄取率明顯要低很多，考前緊張的氣氛一點不輸于高考。考前半個小時，不少考生仍拿著書本、模擬題看著。而望著走進考場的考生，家長臉上也看不到太多的放松，反而更是一臉焦急。

????考前半小時還在看模擬題

????6月12日上午7：30，記者早早來到青島二中分校的考點前。沒想到，離上午的數學考試開考還有1個小時，不少考生已經在家長的陪同下，陸陸續續趕了過來。陪女兒過來考試的林女士說，寧可早點也不能晚了，在家等著也是著急，還不如早點過來，適應一下呢。

????上午7：50的時候，記者看到，學校前面的空地上就已經集聚了滿滿當當的家長和考生。有的家長和孩子低聲地說著話，輕輕地拍拍肩膀，幫孩子放松，保持穩定的心情。而有的考生則從書包里，拿出了書本或模擬題，趁著考前還有一點時間，再多看幾眼。

????小張是和她同學一塊坐公交車過來的，并沒有讓家長陪同。看時間還早，兩個人倚在旁邊的護欄上，拿出了兩套試題認真地看著。“剛才在路上突然間想起一個題，拿出來看看怎么做？”性格活潑的小張說，心里有點緊張，現在再看考題就是想把心態調整一下，讓自己提前進入做題的狀態。

????還差一分鐘，考生一路狂奔進場

????從8時開始，考生開始入場。多數家長陪著考生都來得比較早，8：20以后就沒有考生入場了。

????8：30是開考的時間。就在記者以為一切順利的時候，8：29，一個男生突然背著書包跑了過來。安保人員正要將校門關閉，男生趕緊跑過去，亮了亮準考證，然后一溜煙跑向了自己的考場。看著這個差點遲到的考生，家長們一陣搖頭。

????考試正式開始，陪考的家長們有的鋪開早早買好的報紙，看架勢肯定是要等到孩子考完出來。而絕大多數的家長就四散開去，各自忙了。兩位原本結伴要離開的母親，其中一位走著走著說了一句，“要不再等等吧，萬一孩子落下什么東西。”另一位母親立即“指責”說：“你就不能說點吉利的話？”

????記者向前跟她們聊了兩句，兩人說，現在考試父母都比孩子緊張，就怕在考試過程中出了什么問題，影響發揮。“孩子平常的成績不是很好，萬一發揮不好，可能就上不了高中了。”

????6月18日全市開始中考閱卷

????記者采訪了解到，6月18日全市開始中考閱卷。今年將嚴格評分標準，加強對主觀性試題、開放性試題的閱卷質量管理，語文、英語作文3人獨立閱卷。

????考試科目思想品德、語文、數學、英語、物理、化學成績以等級和分數兩種形式呈現；會考科目歷史、地理、生物 、信息技術成績以等級形式呈現。考試和會考各學科的等級成績分為四個層次。根據參加考試學生的人數，成績從高到低A等20% 、B等40% 、C等35% 、D等5%(其中D等為不合格等級)。考查科目成績以等級形式呈現。

????隨著中考成績公布，各高中也將開始招生錄取工作。普通高中以考試學科原始成績、會考科目等級成績以及基礎性發展目標評價結果為依據錄取新生。一批次(第一、第二志愿完成招生計劃的高中學校)普通高中，首先從會考科目等級成績至少2B2C(含2B2C)的學生中，按考試科目成績從高到低擇優錄取；其他公辦普通高中，首先從會考科目等級成績至少4C的學生中，按考試科目成績從高到低擇優錄取。若考試科目成績相同的 ，則會考科目等級成績中高等級多者優先。

????按照志愿順序，考生如第一志愿落榜，不降分，參加第二志愿學校錄取；第二志愿完成招生計劃的學校 ，不再錄取第三志愿考生。第二志愿未完成招生計劃的學校從第三志愿考生中錄取。按照報考志愿未完成招生計劃的學校，從服從分配的考生中錄取。擇校生須填寫高中擇校志愿，無擇校志愿的，高中學校不予錄取。未被公辦普通高中錄取的考生，可參加民辦普通高中學校和職業學校的錄取。

????思考篇

????考查課基本不考，學校直接給分

????6月11日至6月13日，初中畢業生需要參加語文、數學、外語等七門課程的考試。但很多人忽略了另外五門考查課課程：音樂、美術、綜合實踐活動、地方課程、學校課程。雖然同樣是中考考試科目，但記者調查發現 ，初三以后，不少學校的音樂、美術課被“正課”擠沒了，考查課基本不用考，往往是學校直接給分，這樣合理嗎？

????考查課基本不考直接給分

????6月11日到18日，中考開考。根據青島市中考政策，音樂、美術、綜合實踐活動、地方課程、學校課程也是中考組成部分 ，在九年級進行，由初中學校組織。各學校都是怎么組織的呢？6月12日，記者在青島市交通職業學校考點進行了隨機調查。

????“什么考查課程？”記者一問，一位來自某中學的女生不解地反問。她告訴記者，自從上初三后這些課程就沒上過 ，更別談考試了。“初一初二時考過 ，比如說音樂，老師讓我們唱首歌，說不唱就判0分，不過后來有人沒唱也得分了。這五門課程不需要學生參加考試，學校直接給分數。”

????53中的小徐(化名)也告訴記者，音樂、美術等這些課程，自己跟同學都沒有參加什么考試，學校就全給分了。16中的兩位同學也都搖了搖頭。7中的一名學生小劉則明確回答，“不用考就給分。”47中的一位男生告訴記者，自己學校也不用參加考試，直接給分 。不過記者調查發現，不少學校都存在不重視考查課、不用考直接給分等現象。

????初三后考查課被正課占了

????采訪中記者了解到，上初三后，很多學校的音樂、體育、美術、綜合社會實踐等課程就沒有再上過。這位女生告訴記者，“占課，都被正課老師給占了。一上課，語文老師就進來了，也不用說什么就直接說這節課咱們做什么做什么，自習的機會都沒有。”

????53中的小徐(化名)告訴記者，“初一、初二上，每周一節課，初三偶爾上，現在都不記得什么時候上過了。”上初三后這些考查課程基本上都沒有上過了，都被正課老師給占了。16中的兩位學生你一言我一語地爭著告訴記者，“初一初二音樂、美術都正常上，還是走班制的形式上，但是一進初三就很少上了。而體育課從初一開始就被占了。”

????在采訪中，這些學生均表示愿意上這些課程。“一周就一節。我們肯定愿意上，我覺得放松放松也挺好的。而且上這些課并不會浪費時間，也能學到很多知識。”7中的小劉告訴記者，“全學校都那樣，一到上課的時間，教這些課的老師都不來，正課老師就進來了。”

????這五門課到底該怎么考？

????這5門課該怎么考查？記者問了幾名教育業內的老師、主管人士，均不愿多說。一名教師告訴記者，考肯定應該考，不過形式可以靈活一些，具體怎么考自己也不知道有什么標準。

????根據市教育局的中考招生政策，這五門考查科目形式由學校根據《山東省普通中小學考試管理規定(試行)》自行確定。對于音樂、美術、綜合社會實踐、地方課程、學校課程等考查科目，鼓勵采用開卷考試、實驗操作、聽力測試、辯論、情景測驗、成果展示、小論文以及面試答辯等多種考試、考查方式。

????不過從記者調查結果來看，這五門考查科目并未“開考”。據教育界人士分析，主要有兩個原因，一個是中考指揮棒在發揮作用，學生主要以中考成績為依據進高中，體育與健康的開課情況就比音樂、美術好一些，因為體育與健康在中考成績中占到30分，將來還要提高到45分 ；第二個原因則是體育與健康是由教育局統一組織考試，學生參加考試及考試成績是公開的，而考查課由學校自行組織，即便是教育主管部門也很難進行有效監督。

????爭議篇

????五成考生上普高，比高考還難

????據此前全省公布的高考人數統計，今年高考的錄取率將達到94%。而相比于高考的高錄取率，今年青島6萬多名報考普通高中的考生將有2萬多人落榜 。據了解 ，從1991年開始，青島市就將中等職業學校與普通高中招生比例確定在6：4左右，2005年以后，這一比例被基本確定為5：5至今。如此高的中考淘汰率合適嗎？6月12日記者采訪了家長 、學校等各界人士，對于目前客觀存在的“小高考、大中考”的政策，大家褒貶不一、爭辯激烈。

????◎現象 普高“吃撐了”職高有些“餓”

????讓我們先來看一組數據：今年我省有541463人參加高考編排，有近8000人中途退出，實際參加高考錄取競爭的考生只有53萬多。而目前我省已定的普通高考招生計劃就已達到502595人，按照這個數字計算，今年我省高考錄取率將超過94%。

????6月11日，青島市2011年中考又拉開帷幕，86100名考生要進入考場。參加中考的考生中，參加普通高中報名的考生為62924人，占總報名人數的73%，但普通高中的招生計劃只有42300人，所以會有兩萬多名考生普高落榜。在報考普高的6萬多名考生中，除2萬多名會普高落榜外，還有不少考生難以如愿進入心儀的高中。青島1中、2中、15中、17中及58中等學校，中考第一志愿報名人數都超過一千人，而這些學校的招生計劃則多為六七百人。

????相比于普通高中尤其是一些重點高中報考者“人滿為患”，一些職業高中卻有些“餓”。記者采訪了青島交通職業學校、青島藝術學校等5所職業學校了解到，雖然報名人數有上漲的趨勢，但比較于學校的招生名額，報名者還是少。“今年我們報名的有430多人，計劃招生五六百人。剩余的名額我們會通過二次招生來錄取學生。”學校負責招生的寧老師說，學校這幾年的招生情況還是不錯，不過就職業學校整體而言，報考者還是要少。

????◎家長 大調流讓2萬落榜生人生轉折

????6月12日上午，記者在青島二中分校考點前隨機采訪了多位學生及家長。對于將來上高中還是上職校，學生和家長的態度比較統一，當然是上普通高中。家長張女士說，“雖然現在大學生不好找工作，但上職校孩子自己感覺就低人一等，家長臉上也沒面子。”對于這個問題，受訪的三四位考生也說，班里學習只要差不多的學生還是會選擇報考高中，只有那些平常成績一直排在后面的同學才會直接報考職校。

????記者采訪了解到，對目前本市就將中等職業學校與普通高中招生比例基本確定在5：5的做法，不少的家長提出質疑。曾當過學校老師的張先生說，如果大比例的調流必然會讓2萬多落榜生的人生發生轉折。“現在職校學生的確好找工作，可職校生的薪酬是多少，發展空間有多大？有幾個能當上管理領導的？”張先生說，不少家長都希望孩子能考個公務員或事業編，如果上了職校，連報考的資格都沒有了。

????張先生認為，教育發展應該把重點放在豐富教育資源，給考生提供更多選擇性，而不是通過這種“硬性調流”來分配考生 ，改變考生的人生道路。

????◎觀點

????調流尺度一定要把握好

????市政協委員王夕源

????這是引導畸形就業形勢

????為什么要實行目前“大中考、小高考”的政策呢？市政協委員王夕源在接受記者采訪時表示，這是國家針對目前國內存在的“畸形”就業形勢而實行的一種政策引導。王夕源解釋說，目前國內存在“兩難”：一個是大學生畢業就業難 ；但相對存在的是招工難。

????讓更多的學生“調流”到職業學校，培養成專業人才，這是社會多元化發展的一個必然趨勢。政府在職業學校教育方面也應該堅強投入、管理，學校自身也要不斷提升自己的水平，改善教學環境。這樣才能真正的讓學生學有所成 ，讓國家擁有更多元的人才儲備。

????市人大代表馬鴻冰

????調流尺度一定得把握好

????對于目前高考中，本市實行的政策，市人大代表馬鴻冰形象地比喻，就像是一家公司的運營，如果所有人都是領導或所有人都是工人，這個公司都是無法正常運行的，它需要領導、財務、人事、行政、后勤等多方面的人才。

????他也提出了一點擔憂，就是“尺度”的把握問題。“調流過程中，究竟要讓多大比例的學生去上職業學校？這個尺度一定得把握好。5：5的比例到底合不合適？是不是國家缺藍領了，一下子就讓一半學生去學技術，這還需要實踐的結果來證明。” （文/圖 記者 尚青龍 石艷虹）